FORMACIÓN EN PSICOANÁLISIS

El Centro de Estudios Freudianos – Academia de Psicoanálisis de Madrid SL NIF B02653467 se complace en presentar su Área de Formación en Teoría y Técnica Psicoanalítica, la cual funciona de manera presencial en la ciudad de Madrid, España; a distancia, bajo la modalidad online a través de una plataforma virtual de última generación y, por último, en formato híbrido, mediante una combinación de ambas metodologías de enseñanza y aprendizaje.

Los Cursos incluidos en la oferta formativa están dirigidos a estudiantes avanzados y profesionales egresados de carreras vinculadas con la salud mental (medicina, psiquiatría, psicología); a egresados provenientes de disciplinas afines, pertenecientes al ámbito de las ciencias humanas (antropología, filosofía, sociología, literatura, arquitectura, derecho, etc.) y al público en general interesado en el estudio e investigación del alma humana.

A través de los contenidos incluidos en los programas, se propone al alumno un recorrido por la obra de S. Freud teniendo en cuenta las condiciones que enmarcaron el surgimiento de sus tesis principales así como el decurso de éstas a lo largo de su recorrido de investigación. Asimismo, se estudia el desarrollo de la teoría psicoanalítica a lo largo del siglo XX mediante la lectura de la obra perteneciente a autores contemporáneos (vg. M. Klein, E.Racker, W. Bion, J. Lacan) que continuaron y enriquecieron el legado freudiano. 

Nuestros Cursos de Formación en Psicoanálisis tienen por objetivo principal que cada alumno alcance una comprensión exhaustiva y orientada a la praxis de los conceptos centrales de la doctrina freudiana, reconociendo los fundamentos sobre los que se apoya la función del psicoanalista y los ejes rectores de su que hacer en la clínica. 

Para ello, se hace hincapié desde el primer momento de cursado en la relación indisoluble que, tal como señala Freud, existe entre la teoría y la técnica psicoanalíticas, relación que se aborda a partir de: a) La presentación y el análisis de historiales clínicos clásicos y de la actualidad y b) La ilustración de los conceptos de la teoría y de la relación existente entre estos mediante contenidos provenientes del arte, la literatura, la mitología y demás producciones de la cultura popular (refranes, chistes, etc.).

Por último, atendiendo al valor central que el psicoanálisis confiere a la palabra como portadora del afecto que deviene, en última instancia, patógeno en lo anímico y lo somático -así como del “valor de ensalmo” que la vuelve capaz de curar- se concede especial atención a las contribuciones que, desde disciplinas como la lingüística y la etimología, nos permiten ampliar nuestro campo de comprensión en cuanto a los contenidos inconscientes que la palabra puede encerrar en un nivel filo y ontogenético. 

Nota: Con creciente frecuencia se observa que en personas abocadas a diversas disciplinas del quehacer humano se despierta un interés por los hechos e ideas descubiertos por el psicoanálisis. Nuestro espacio formativo está diseñado para promover y alentar este entusiasmo. Constituye, en este sentido, una útil herramienta que acompaña la lectura sistematizada de los textos de Freud y sus continuadores; una guía destinada a favorecer la comprensión de un edificio conceptual complejo que a veces puede resultar desconcertante para el novel lector. Por lo antedicho, la formación ofrecida por el Centro de Estudios Freudianos no habilita al ejercicio profesional de la práctica psicoanalítica, proceso éste que requiere de otras instancias de aprobación que exceden nuestro alcance e incumbencias institucionales.